{"id":272,"date":"2020-04-02T20:39:57","date_gmt":"2020-04-02T20:39:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lingolution.pl\/?p=272"},"modified":"2020-08-31T14:43:08","modified_gmt":"2020-08-31T14:43:08","slug":"jak-zabezpieczyc-sie-przed-intruzami-podczas-lekcji-w-zoomie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lingolution.pl\/index.php\/2020\/04\/02\/jak-zabezpieczyc-sie-przed-intruzami-podczas-lekcji-w-zoomie\/","title":{"rendered":"JAK ZABEZPIECZY\u0106 SI\u0118 PRZED INTRUZAMI PODCZAS LEKCJI W ZOOMIE"},"content":{"rendered":"<p>W ostatnich dniach coraz wi\u0119cej nauczycieli korzystaj\u0105cych z Zooma pad\u0142o ofiar\u0105 tzw.<em> zoom-bombingu<\/em>. Kto\u015b nieproszony logowa\u0142 si\u0119 do ich lekcji i zak\u0142\u00f3ca\u0142 jej przebieg (czasem w wulgarny spos\u00f3b).<\/p>\n<p>Zoom posiada kilka mo\u017cliwo\u015bci zabezpieczenia si\u0119 przed takim atakiem:<\/p>\n<h4>Zabezpiecz zaj\u0119cia has\u0142em<\/h4>\n<p>Na etapie planowania lekcji w Zoomie mo\u017cna wybra\u0107 opcj\u0119 &#8222;require meeting password&#8221;. Jesli j\u0105 zaznaczymy, do wej\u015bcia na zaj\u0119cia b\u0119dzie potrzebny nie tylko link, ale i has\u0142o:<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-273 size-full\" src=\"http:\/\/www.lingolution.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Capture.png\" alt=\"require meeting password\" width=\"672\" height=\"94\" srcset=\"https:\/\/www.lingolution.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Capture.png 672w, https:\/\/www.lingolution.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Capture-300x42.png 300w\" sizes=\"(max-width: 672px) 100vw, 672px\" \/><\/p>\n<h4>Ustaw poczekalni\u0119<\/h4>\n<p>R\u00f3wnie\u017c na etapie planowania zaj\u0119\u0107 warto wybra\u0107 opcj\u0119 &#8222;enable waiting room&#8221;. Wtedy ka\u017cdy uczestnik znajdzie si\u0119 na pocz\u0105tku w poczekalni. \u017beby m\u00f3g\u0142 wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 w zaj\u0119ciach, musi zosta\u0107 &#8222;wpuszczony&#8221; przez prowadz\u0105cego (dodatkowo jest to wygodne, je\u015bli chcemy sprawdzi\u0107 obecno\u015b\u0107).<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-274 size-full\" src=\"http:\/\/www.lingolution.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Capture-1.png\" alt=\"enable waiting room\" width=\"598\" height=\"154\" srcset=\"https:\/\/www.lingolution.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Capture-1.png 598w, https:\/\/www.lingolution.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Capture-1-300x77.png 300w\" sizes=\"(max-width: 598px) 100vw, 598px\" \/><\/p>\n<h4>Wy\u0142\u0105cz uczestnikom mo\u017cliwo\u015b\u0107 udost\u0119pniania ekranu<\/h4>\n<p>Je\u015bli obawiamy si\u0119, \u017ce kto\u015b z uczestnik\u00f3w mo\u017ce udost\u0119pni\u0107 innym nieodpowiednie tre\u015bci, mo\u017cna zablokowa\u0107 uczniom mo\u017cliwo\u015b\u0107 udost\u0119pniania swojego ekranu. \u017beby to zrobi\u0107, trzeba podczas spotkania klikn\u0105\u0107 w strza\u0142k\u0119 przy ikonie &#8222;share screen&#8221; i wybra\u0107 &#8222;advanced options&#8221;. Nast\u0119pnie w okienku, kt\u00f3re si\u0119 pojawi, pod pytaniem &#8222;Who can share&#8221; nale\u017cy zaznaczy\u0107 &#8222;only host&#8221;.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-275 size-full\" src=\"http:\/\/www.lingolution.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Capture-2.png\" alt=\"who can share\" width=\"512\" height=\"81\" srcset=\"https:\/\/www.lingolution.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Capture-2.png 512w, https:\/\/www.lingolution.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Capture-2-300x47.png 300w\" sizes=\"(max-width: 512px) 100vw, 512px\" \/><\/p>\n<h4>Wy\u0142\u0105cz uczestnikom mo\u017cliwo\u015b\u0107 pisania po twoim ekranie<\/h4>\n<p>Mo\u017cna te\u017c odebra\u0107 uczniom mo\u017cliwo\u015b\u0107 pisania po ekranie nauczyciela (kt\u00f3ry jest widoczny dla wszystkich, je\u015bli go udost\u0119pnimy). Po udost\u0119pnieniu ekranu z prawej strony dolnego menu pojawiaj\u0105 si\u0119 trzy kropki z podpisem &#8222;more&#8221;:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-276 size-full\" src=\"http:\/\/www.lingolution.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Capture-3.png\" alt=\"more\" width=\"589\" height=\"61\" srcset=\"https:\/\/www.lingolution.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Capture-3.png 589w, https:\/\/www.lingolution.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Capture-3-300x31.png 300w\" sizes=\"(max-width: 589px) 100vw, 589px\" \/><\/p>\n<p>Po klikni\u0119ciu w nie pojawi si\u0119 rozwijana lista, na kt\u00f3rej nalezy wybra\u0107 opcj\u0119 &#8222;disable participants annotation&#8221;.<\/p>\n<h4>Zamknij spotkanie<\/h4>\n<p>&#8222;Lock meeting&#8221; to opcja, kt\u00f3ra uniemo\u017cliwia do\u0142\u0105czenie do spotkania. Kiedy mamy ju\u017c wszystkich uczestnik\u00f3w, warto z niej skorzysta\u0107, \u017ceby nie pojawi\u0142 si\u0119 nikt niepowo\u0142any.<\/p>\n<p>\u017beby zamkn\u0105\u0107 spotkanie, trzeba klikn\u0105\u0107 w ikon\u0119 &#8222;manage participants&#8221;, a nast\u0119pnie w prawym dolnym rogu bia\u0142ego panelu po prawej znale\u017a\u0107 opcj\u0119 &#8222;more&#8221; i z rozwijanej listy wybra\u0107 &#8222;lock meeting&#8221;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>W ostatnich dniach coraz wi\u0119cej nauczycieli korzystaj\u0105cych z Zooma pad\u0142o ofiar\u0105 tzw. zoom-bombingu. Kto\u015b nieproszony logowa\u0142 si\u0119 do ich lekcji i zak\u0142\u00f3ca\u0142 jej przebieg (czasem w wulgarny spos\u00f3b). Zoom posiada kilka mo\u017cliwo\u015bci zabezpieczenia si\u0119 przed takim atakiem: Zabezpiecz zaj\u0119cia has\u0142em Na etapie planowania lekcji w Zoomie mo\u017cna wybra\u0107 opcj\u0119 &#8222;require meeting password&#8221;. Jesli j\u0105 zaznaczymy, do wej\u015bcia na zaj\u0119cia b\u0119dzie potrzebny nie tylko link, ale i has\u0142o: Ustaw poczekalni\u0119 R\u00f3wnie\u017c na etapie planowania zaj\u0119\u0107 warto wybra\u0107 opcj\u0119 &#8222;enable waiting room&#8221;. Wtedy ka\u017cdy uczestnik znajdzie si\u0119 na pocz\u0105tku w poczekalni. \u017beby m\u00f3g\u0142 wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 w zaj\u0119ciach, musi zosta\u0107 &#8222;wpuszczony&#8221; przez prowadz\u0105cego&#8230; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":634,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[58,57,70,69],"class_list":["post-272","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-narzedzia-online","tag-nauka-online","tag-online","tag-zoom"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lingolution.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/272","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lingolution.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lingolution.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lingolution.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lingolution.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=272"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.lingolution.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/272\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":278,"href":"https:\/\/www.lingolution.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/272\/revisions\/278"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lingolution.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/634"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lingolution.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=272"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lingolution.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=272"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lingolution.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=272"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}