JAK ZABEZPIECZYĆ SIĘ PRZED INTRUZAMI PODCZAS LEKCJI W ZOOMIE

W ostatnich dniach coraz więcej nauczycieli korzystających z Zooma padło ofiarą tzw. zoom-bombingu. Ktoś nieproszony logował się do ich lekcji i zakłócał jej przebieg (czasem w wulgarny sposób).

Zoom posiada kilka możliwości zabezpieczenia się przed takim atakiem:

Zabezpiecz zajęcia hasłem

Na etapie planowania lekcji w Zoomie można wybrać opcję „require meeting password”. Jesli ją zaznaczymy, do wejścia na zajęcia będzie potrzebny nie tylko link, ale i hasło:

require meeting password

Ustaw poczekalnię

Również na etapie planowania zajęć warto wybrać opcję „enable waiting room”. Wtedy każdy uczestnik znajdzie się na początku w poczekalni. Żeby mógł wziąć udział w zajęciach, musi zostać „wpuszczony” przez prowadzącego (dodatkowo jest to wygodne, jeśli chcemy sprawdzić obecność).

enable waiting room

Wyłącz uczestnikom możliwość udostępniania ekranu

Jeśli obawiamy się, że ktoś z uczestników może udostępnić innym nieodpowiednie treści, można zablokować uczniom możliwość udostępniania swojego ekranu. Żeby to zrobić, trzeba podczas spotkania kliknąć w strzałkę przy ikonie „share screen” i wybrać „advanced options”. Następnie w okienku, które się pojawi, pod pytaniem „Who can share” należy zaznaczyć „only host”.

 

who can share

Wyłącz uczestnikom możliwość pisania po twoim ekranie

Można też odebrać uczniom możliwość pisania po ekranie nauczyciela (który jest widoczny dla wszystkich, jeśli go udostępnimy). Po udostępnieniu ekranu z prawej strony dolnego menu pojawiają się trzy kropki z podpisem „more”:

more

Po kliknięciu w nie pojawi się rozwijana lista, na której nalezy wybrać opcję „disable participants annotation”.

Zamknij spotkanie

„Lock meeting” to opcja, która uniemożliwia dołączenie do spotkania. Kiedy mamy już wszystkich uczestników, warto z niej skorzystać, żeby nie pojawił się nikt niepowołany.

Żeby zamknąć spotkanie, trzeba kliknąć w ikonę „manage participants”, a następnie w prawym dolnym rogu białego panelu po prawej znaleźć opcję „more” i z rozwijanej listy wybrać „lock meeting”.

Nazywam się Agnieszka Kotarba. Jestem lektorką języka angielskiego z kilkunastoletnim doświadczeniem, metodykiem nauczania języków obcych, wykładowcą akademickim i twórcą marki Lingolution – angielski dla dorosłych. Lingolution stworzyłam z myślą o osobach dorosłych, którym nie odpowiada konwencjonalna oferta kursów w szkołach językowych, które oczekują zindywidualizowanego podejścia i szukają odpowiedzi na swoje specyficzne potrzeby związane z rozwojem językowym. W 2006 ukończyłam filologię angielską na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie ze specjalizacją nauczanie języka angielskiego jako obcego. Uczestniczyłam też w studiach podyplomowych z psychologii biznesu na Uniwersytecie Ekonomicznym. Jestem trenerem CELTA-S. Uczę i szkolę nauczycieli nie tylko w Polsce, ale też w innych miejscach na świecie, takich jak Hiszpania czy Liban. Specjalizuję się pracy z osobami dorosłymi, również w wieku dojrzałym, uczeniu tzw. wiecznych początkujących i osób, które czują, że ich rozwój językowy stanął w martwym punkcie, przełamywaniu lęku przed porozumiewaniem się w języku obcym i pracy nad negatywnymi przekonaniami dotyczącymi zdolności językowych. Korzystam z nowoczesnych technologii, które wspomagają naukę i wpływają pozytywnie na motywację. Każde spotkanie jest intensywne i ukierunkowane na osiągnięcie celu.


Warning: Undefined variable $author_id in /home/lingolut/domains/lingolution.pl/public_html/wp-content/themes/educamp-pro/content-single.php on line 55

Warning: Undefined variable $author_id in /home/lingolut/domains/lingolution.pl/public_html/wp-content/themes/educamp-pro/content-single.php on line 55

Warning: Undefined variable $author_id in /home/lingolut/domains/lingolution.pl/public_html/wp-content/themes/educamp-pro/content-single.php on line 55