Ten pomysł chodził za mną od dłuższego czasu, a zainspirował mnie ten obrazek.
Skoro mistrz Yoda znany jest z idiosynkratycznego podejścia do składni zdania angielskiego, cóż prostszego niż wykorzystać kilka cytatów, żeby poćwiczyć z uczniami strukturę zdania (np. zamiast standardowych transformacji).
Pomysł 1: Praca indywidualna/w parach – słuchacze przepisują cytaty z Yody w taki sposób, żeby brzmiały poprawnie po angielsku.
Pomysł 2: Praca w parach/małych grupach – słuchacze losują karty z cytatami. Jedna osoba przekształca cytat, druga sprawdza poprawność odpowiedzi z kluczem. Wersja alternatywna – jedna osoba podaje od razu standardową wersję, druga próbuje zgadnąć, co naprawdę powiedział Yoda.
Pomysł 3 (na zajęcia online): Nauczyciel gra z grupą w koło fortuny z cytatami z mistrza Yody. Zadanie jak wyżej. Jeśli masz możliwość podzielenia uczniów w pary albo grupy (np. opcja breakout room w Zoomie), mogą również grać w zespołach.
Handout, grę i klucz odpowiedzi pobierzesz z mojego dysku Google.
W koło fortuny zagrasz tutaj.
